|
Úvodní informace: Na této stránce se budete postupně
dostávat k potravě pro vaši duši, která vám teď, v době
nepřítomnosti ve škole, bude jistě chybět. Zadávána (potrava) bude
pětkrát týdně a bude se obvykle skládat ze dvou částí - povinné
(zapsáno červeně) a nepovinné (na
kterou se ale většina z vás také těší). K pracím bude vždy pokyn, zda
ji budete muset odevzdat (buď průběžně elektronicky nebo po nástupu
do školy "papírově"), či zda zpětnou vazbou budou pouze vaše dotazy,
přání či připomínky. Vaše práce a ostatní podněty budu očekávat na
emailu:
dvojkaberoun@seznam.cz.
Pokud bude pro vás jednodušší práce ofotit a rovnou poslat z
telefonu (na aplikaci WhatsApp), tak vám na vyžádání poskytnu
telefonní číslo. Velká část výkladu bude pomocí prezentací na tomto
webu. Pokud nemáte možnost otevřít prezentace PowerPointu, je možné
nainstalovat si program PowerPoint Mobile (je třeba zde:
https://www.microsoft.com/cs-cz/p/powerpoint-mobile/9wzdncrfjb5q?activetab=pivot:overviewtab).
Pokud vás (děti
i rodiče) napadne cokoliv podnětného ke zlepšení
naší komunikace či výuky, dejte vědět. Předpokládám, že i mne v
průběhu něco napadne a tudíž občas se zde objeví nějaké dodatky... |
|||
|
5. ročník | 7. ročník | |
|
Úkoly |
3. úkol; 4. úkol; 5. úkol; 6. úkol; 7. úkol; 8. úkol; 9. úkol; 10. úkol, 11. úkol; 12. úkol; 13. úkol; 14. úkol; 15. úkol(úkoly jsou uzavřeny) | 3. úkol; 4. úkol; 5. úkol; 6. úkol; 7. úkol; 8. úkol, 9. úkol; 10. úkol; 11. úkol; 12. úkol; 13. úkol; 14. úkol; 15. úkol (úkoly jsou uzavřeny) | |
|
Pátek - 19. 6. |
A na úplný závěr ještě jedno opakování - Dneska strana
55 (v učebnici číslo 3). Vypočtěte příklady 1 - 13.
Stránka je tady. Výsledky čtvrteční práce - ze strany 54. Výsledky z včerejší dvacáté páté ochutnávky. A opět následuje procvičování desetinných čísel od základů až po dělení. Dvacátá šestá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). |
A jsme ve finále. Mnozí již definitivně
skončili, ti pečlivější si dají ještě poslední část. V učebnici si na
stranách 80 - 85 projděte co nejvíce cvičení na výpočet povrchu a
objemu hranolu. Ti nejodvážnější, nechť zkusí i Úlohy na závěr (ze
strany 85). A na závěr tu máme i poslední procvičení - Tabulky a grafy. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na (poslední) straně 39. |
|
|
Čtvrtek - 18. 6. |
A ještě jednou pokračujeme závěrečným opakování - Dneska strana
54 (v učebnici číslo 3). Vypočtěte příklady 1 - 15.
Stránka je tady. Výsledky středeční práce - ze strany 53. Výsledky z včerejší dvacáté čtvrté ochutnávky. A opět následuje procvičování desetinných čísel od základů až po dělení. Dvacátá pátá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). |
Procvičíme si lehce síť hranolu - v učebnici si na
stranách 76 -78 projděte cvičení 1 - 8. Procvičte si opět i starší látku - Tabulky a grafy. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 38. |
|
|
Středa - 17. 6. |
A opět pokračujeme závěrečným opakování - Dneska strana
53 (v učebnici číslo 3). Vypočtěte příklady 1 - 15.
Stránka je tady. Výsledky úterní práce - ze strany 52. Výsledky z včerejší dvacáté třetí ochutnávky. A opět následuje procvičování desetinných čísel od základů až po dělení. Dvacátá čtvrtá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). |
Procvičíme si lehce hranol - v učebnici si na
stranách 74 -75 projděte cvičení 1 - 8. Procvičte si opět i starší látku - Slovní úlohy (na přímou i nepřímou úměrnost). Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 37. |
|
|
Úterý - 16. 6. |
Tak a teď už jen polehoučku - Pokračujeme závěrečným opakováním - Dneska strana
52 (v učebnici číslo 3). Vypočtěte příklady 1 - 9.
Stránka je tady. Výsledky čtvrteční práce - ze strany 51. Výsledky ze čtvrteční dvacáté druhé ochutnávky. A opět následuje procvičování desetinných čísel od základů až po dělení. Dvacátá třetí ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). |
Přestože se letošní podivný školní rok chýlí
ke konci, zbylo nám ještě jedno téma. Projděte si prezentaci -
Hranol
a příklady v ní. Cokoliv, kdokoliv bude potřebovat, vyhledejte mě
dneska ve škole. Procvičte si opět i starší látku - Slovní úlohy (na přímou i nepřímou úměrnost). Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 36. |
|
|
Pondělí - 15. 6. |
Pozor! Pozor! Dnes pouze Závěrečný "povinný" úkol. Nezapomeňte, že bude otevřen pouze od 9:00 do 13:00 a má 25 (jednoduchých) úloh (ještě do 9:00 můžete dokončit čtrnáctý úkol). Začněte raději dříve a nezapomeňte úkol včas odeslat (pokud budete pracovat těsně před limitem, hlídejte si čas). Odkaz na informace ke spuštění tohoto úkolu, je tady. Vaše pracovní výsledky se zde objeví během pondělního odpoledne (či večera) a pokud budete mít nějaký problém (s mým hodnocením vašich snah), bude ho možné řešit v úterý od 12:00 do 13:00 na Jitsi Meet (předem se můžete ozvat i na email). Poté zapíšu vaše známky do systému a jejich změna bude možná jen velmi omezeně (zda-li vůbec). |
Pozor! Pozor! Dnes pouze Závěrečný "povinný" úkol. Nezapomeňte, že bude otevřen pouze od 9:00 do 13:00 a má 25 (jednoduchých) úloh (ještě do 9:00 můžete dokončit čtrnáctý úkol). Začněte raději dříve a nezapomeňte úkol včas odeslat (pokud budete pracovat těsně před limitem, hlídejte si čas). Odkaz na informace ke spuštění tohoto úkolu, je tady. Vaše pracovní výsledky se zde objeví během pondělního odpoledne (či večera) a pokud budete mít nějaký problém (s mým hodnocením vašich snah), bude ho možné řešit v úterý během dopoledne (7. A by měla mít v emailu další informace) nebo od 12:00 do 13:00 na Jitsi Meet (předem se můžete ozvat i na email). Poté zapíšu vaše známky do systému a jejich změna bude možná jen velmi omezeně (zda-li vůbec). |
|
|
Pátek - 12. 6. |
Dneska tradičně - dáme si čtrnáctý
"povinný" úkol. Odkaz na něj
je tady.
Pokud nemáte doplněné předchozí úkoly (hlavně ty od jedenáctého do
třináctého),tak
si je doplňte,
neboť i ony budou součástí vašeho hodnocení na konci školního roku.
Úkoly budou ukončovány podle rozpisu výše. Výsledky z včerejší dvacáté první ochutnávky. A opět následuje procvičování desetinných čísel od základů až po dělení. Dvacátá druhá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). |
Dneska tradičně - dáme si čtrnáctý
"povinný" úkol. Odkaz na něj
je tady.
Pokud nemáte doplněné předchozí úkoly (hlavně ty od jedenáctého do
třináctého), tak si je doplňte,
neboť i ony budou součástí vašeho hodnocení na konci školního roku.
Úkoly budou ukončovány podle rozpisu výše. Procvičte si opět i starší látku - Úlohy na přímou i nepřímou úměrnost. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 35. Pokud máte zájem si popovídat, či vyřešit jakékoliv (nejlépe, ale ne nutně, matematické) problémy (samozřejmě i z otevřených testů), můžete se s nimi (problémy) přihlásit na Jitsi Meet dnes kdykoliv mezi 10:00 a 12:00, kde bychom se mohli pokusit pomoci. |
|
|
Čtvrtek - 11. 6. |
Pokračujeme závěrečným opakování - Dneska strana
51 (v učebnici číslo 3). Vypočtěte příklady 1 - 13.
Stránka je tady. Výsledky včerejší práce - ze strany 50. Nezapomeňte, že úkoly číslo 11 -13 je nutno odeslat nejpozději v pátek a v sobotu. A opět následuje procvičování desetinných čísel od základů až po dělení. Dvacátá první ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). |
Pokračujeme v procvičování - tentokrát to bude
lichoběžník - v učebnici číslo 3 na stranách
63 - 65 se pokuste vypočítat co nejvíc (ideálně všechny) příkladů -
cvičení 1 - 9. Nezapomeňte, že úkoly číslo 11 -13 je nutno odeslat nejpozději v pátek a v sobotu. Procvičte si opět i starší látku - Nepřímá úměrnost. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 34. Pokud máte zájem si popovídat, či vyřešit jakékoliv (nejlépe, ale ne nutně, matematické) problémy, můžete se s nimi (problémy) přihlásit na Jitsi Meet dnes kdykoliv mezi 10:00 a 12:00, kde bychom se mohli pokusit pomoci. |
|
|
Středa - 10. 6. |
Pokračujeme závěrečným opakování - Dneska strana
50 (v učebnici číslo 3). Vypočtěte příklady 1 - 13 (příklady na
dělení - 13 - počítejte s přesností na dvě desetinná místa).
Stránka je tady. Výsledky včerejší práce - ze strany 49. Nezapomeňte, že úkoly číslo 11 -13 je nutno odeslat nejpozději v pátek a v sobotu. Výsledky z včerejší dvacáté ochutnávky. Dneska pro zpestření změna - pokuste se vyřešit tajenku, která je tady. (především, ale ne jenom, pro zástupce planety Neptun). |
Procvičujeme - v učebnici číslo 3 na stranách
60 - 62 si vypočtěte příklady 1 - 10 (desítku ti náročnější). Nezapomeňte, že úkoly číslo 11 -13 je nutno odeslat nejpozději v pátek a v sobotu. Procvičte si opět i starší látku - Nepřímá úměrnost. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 33. Pokud máte zájem si popovídat, či vyřešit jakékoliv (nejlépe, ale ne nutně, matematické) problémy, můžete se s nimi (problémy) přihlásit na Jitsi Meet dnes kdykoliv mezi 10:00 a 12:00, kde bychom se mohli pokusit pomoci. |
|
|
Úterý - 9. 6. |
Začínáme závěrečné opakování - Dneska strana
49 (v učebnici číslo 3). Vypočtěte příklady 1 - 10.
Stránka je tady. Výsledky včerejší práce - ze strany 44. Nezapomeňte, že úkoly číslo 11 -13 je nutno odeslat nejpozději v sobotu. Nezapomeňte, že úkol číslo 10 je nutno odeslat nejpozději dnes. A opět následuje procvičování desetinných čísel od základů až po dělení. Dvacátá ochutnávka je tady (tentokrát výjimečně 3 stránky a opět lze vyplňovat přímo do listu). Výsledky z devatenácté ochutnávky. |
Pokračujeme s geometrií a tentokrát opět
budeme především počítat. Projděte si důkladně prezentaci -
Obvod a obsah lichoběžníku.
Vypočtěte si všechny příklady, které jsou její součástí. Nezapomeňte, že úkoly číslo 11 -13 je nutno odeslat nejpozději v sobotu. Nezapomeňte, že úkol číslo 10 je nutno odeslat nejpozději dnes. Vše lze zítra prokonzultovat ve škole. Procvičte si opět i starší látku - Nepřímá úměrnost. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 32. Vyzvednout tyto pracovní sešity je stále možno ve všední den mezi 8:00 a 12:00 na recepci školy. |
|
|
Pondělí - 8. 6. |
Pomalu se blížíme ke konci školního roku a
tak stále nezapomínejte postupně řešit ty "povinné" úlohy. Zítra
bude ukončena desítka a tak si zkontrolujte (odkaz nahoře), zda máte
úkol 10 odevzdaný. V pátek se budou uzavírat i úlohy 11 a 12 a v
sobotu i úloha 13. V pátek bude zadán předposlední (čtrnáctý) úkol,
který bude uzavřen v pondělí v 9:00. Na pondělí (15. 6.) si vyčleňte
volné dopoledne. Napíšeme si závěrečnou práci. Ta bude otevřena
pouze v pondělí od 9:00 do 13:00 (samozřejmě nebude na 4 hodiny, ale
na cca 45 minut). Bude obsahovat kdeco z látky pátého ročníku a po
ní bude fakticky ukončena klasifikace druhého pololetí. Po předchozí prezentaci si projdeme v učebnici (číslo 3) Povrch kvádru a krychle na straně 44. Stránka je i tady. A opět následuje procvičování desetinných čísel od základů až po dělení. Devatenáctá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). Všichni držíme pěsti těm, kteří jdou v úterý k přijímačkám. |
Pomalu se blížíme ke konci školního roku a
tak stále nezapomínejte postupně řešit ty "povinné" úlohy. Zítra
bude ukončena desítka a tak si zkontrolujte (odkaz nahoře), zda máte
úkol 10 odevzdaný. V pátek se budou uzavírat i úlohy 11 a 12 a v
sobotu i úloha 13. V pátek bude zadán předposlední (čtrnáctý) úkol,
který bude uzavřen v pondělí v 9:00. Na pondělí (15. 6.) si vyčleňte
volné dopoledne. Napíšeme si závěrečnou práci. Ta bude otevřena
pouze v pondělí od 9:00 do 13:00 (samozřejmě nebude na 4 hodiny, ale
na cca 45 minut). Bude obsahovat kdeco z látky sedmého ročníku a po
ní bude fakticky ukončena klasifikace druhého pololetí. Dneska se vracíme k učebnici (3. díl) - vypočtěte si příklady 8 - 13 ze strany 57 a Úlohy na závěr ze strany 58. Pokud jsou příklady rozdělené, stačí jen jedno oddělení. Procvičte si opět i starší látku - Nepřímá úměrnost. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 31. Vyzvednout tyto pracovní sešity je stále možno ve všední den mezi 8:00 a 12:00 na recepci školy. Ti co se ještě nezapsali do tabulky účasti (či neúčasti) ve škole v úterý příští týden, tak tak učiňte. Zatím mi tam chybí 4 děti (Marek Kubík; Aleš Pylypets; Jan Gaži; Mikuláš Vilhelm). Díky. Informace jdou do emailu dětí i rodičů. (Týká se jenom dětí ze 7. A) |
|
|
Pátek - 5. 6. |
Dneska tradičně - dáme si třináctý
"povinný" úkol. Odkaz na něj
je tady.
Pokud nemáte doplněné předchozí úkoly (hlavně ty od devátého do dvanáctého),tak
si je doplňte,
neboť i ony budou součástí vašeho hodnocení na konci školního roku.
Úkoly budou ukončovány podle rozpisu výše. Výsledky z osmnácté ochutnávky. Před přijímačkami je tady (pro všechny) testík od SCIO. Spustíte si ho tady. |
Dneska tradičně - dáme si třináctý
"povinný" úkol. Odkaz na něj
je tady.
Pokud nemáte doplněné předchozí úkoly (hlavně ty od devátého do
dvanáctého), tak si je doplňte,
neboť i ony budou součástí vašeho hodnocení na konci školního roku.
Úkoly budou ukončovány podle rozpisu výše. Procvičte si opět i starší látku - Nepřímá úměrnost. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 30. Vyzvednout tyto pracovní sešity je stále možno ve všední den mezi 8:00 a 12:00 na recepci školy. Ti co se ještě nezapsali do tabulky účasti (či neúčasti) ve škole v úterý příští týden, tak tak učiňte. Zatím mi tam chybí 8 dětí. Díky. (Týká se jenom dětí ze 7. A) |
|
|
Čtvrtek - 4. 6. |
Ještě jeden návrat ke geometrii. Budeme počítat Povrch krychle a
kvádru. Projděte si důkladně prezentaci -
Povrch krychle a kvádru.
Vypočtěte si všechny příklady, které jsou její součástí. Nezapomeňte, že úkol číslo 9 je nutno odeslat nejpozději v sobotu. A opět následuje procvičování desetinných čísel od základů až po dělení. Osmnáctá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). Výsledky z sedmnácté ochutnávky. |
Pokračujeme s geometrií a tentokrát opět
budeme především počítat. Projděte si důkladně prezentaci -
Obvod a obsah trojúhelníku.
Vypočtěte si všechny příklady, které jsou její součástí. Nezapomeňte, že úkol číslo 9 je nutno odeslat nejpozději v sobotu. Procvičte si opět i starší látku - Grafické vyjádření přímé úměrnosti. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 29. Vyzvednout tyto pracovní sešity je stále možno ve všední den mezi 8:00 a 12:00 na recepci školy. Ti co se ještě nezapsali do tabulky účasti (či neúčasti) ve škole v úterý příští týden, tak tak učiňte. Díky. (Týká se jenom dětí ze 7. A) |
|
|
Středa - 3. 6. |
A ještě jednou
opakování jednotek času. Vypočtěte příklady na straně 43 v
učebnici číslo 3 (stránka
je tady). Výsledky ze strany 42
(práce z úterý) jsou
tady. Nezapomeňte, že úkol číslo 8 je nutno odeslat nejpozději dnes. A opět následuje procvičování desetinných čísel od základů až po dělení. Sedmnáctá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu) Výsledky z šestnácté ochutnávky. |
Pokud jste ještě nestačili dokončit vše v
prezentaci -
Obvod a obsah rovnoběžníků,
tak si to dokončete a projděte si v učebnici číslo 3 příklady 1 - 7
ze stran 55 -56. Nezapomeňte, že úkol číslo 8 je nutno odeslat nejpozději dnes. Procvičte si opět i starší látku - Přímá úměrnost. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 28. Vyzvednout tyto pracovní sešity je stále možno ve všední den mezi 8:00 a 12:00 na recepci školy. Ti co se ještě nezapsali do tabulky účasti (či neúčasti) ve škole v úterý příští týden, tak tak učiňte. Díky. |
|
|
Úterý - 2. 6. |
A opět dnes
opakování jednotek času. Vypočtěte příklady na straně 42 v
učebnici číslo 3 (stránka
je tady). Výsledky ze strany 41
(práce ze čtvrtka) jsou
tady. A opět následuje procvičování desetinných čísel od základů až po dělení. Šestnáctá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). Výsledky pracovního listu z pátku pro kontrolu jsou tady. |
Pokračujeme s geometrií a tentokrát opět
budeme především počítat. Projděte si důkladně prezentaci -
Obvod a obsah rovnoběžníků.
Vypočtěte si všechny příklady, které jsou její součástí. Procvičte si opět i starší látku - Ceník zboží - a úkoly + Úměrnost. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 27. Vyzvednout tyto pracovní sešity je stále možno ve všední den mezi 8:00 a 12:00 na recepci školy. |
|
|
Pondělí - 1. 6. |
Dnes pouze nepovinná část - dvě
pohádky a čtyři úlohy. |
Dnes pouze nepovinná část - dvě pohádky a čtyři
úlohy. |
|
|
Pátek - 29. 5. |
Dneska tradičně - dáme si dvanáctý
"povinný" úkol. Odkaz na něj
je tady.
Pokud nemáte doplněné předchozí úkoly (hlavně ty od třetího do jedenáctého),tak
si je doplňte,
neboť i ony budou součástí vašeho hodnocení na konci školního roku.
Úkoly budou ukončovány podle rozpisu výše. Výsledky z patnácté ochutnávky. Na procvičení převodů jednotek času pracovní list, do něhož opět můžete zapisovat přímo. Obdobné příklady jsou i v "povinném testu". V pondělí budou opět výsledky ke kontrole. Připomínám, že hodnocení úkolů 3 - 7 bude v neděli večer ukončeno. |
Dneska tradičně - dáme si dvanáctý
"povinný" úkol. Odkaz na něj
je tady.
Pokud nemáte doplněné předchozí úkoly (hlavně ty od třetího do
jedenáctého), tak si je doplňte,
neboť i ony budou součástí vašeho hodnocení na konci školního roku.
Úkoly budou ukončovány podle rozpisu výše. Procvičte si opět i starší látku - Přímá úměrnost. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 26. Vyzvednout tyto pracovní sešity je možno ve všední den mezi 8:00 a 12:00 na recepci školy. Pokud máte zájem si popovídat, či vyřešit jakékoliv (nejlépe, ale ne nutně, matematické) problémy, můžete se s nimi (problémy) přihlásit na Jitsi Meet dnes kdykoliv mezi 10:00 a 12:00, kde bychom se mohli pokusit pomoci. Připomínám, že hodnocení úkolů 3 - 7 bude v neděli večer ukončeno. |
|
|
Čtvrtek - 28. 5. |
Aby té geometrie nebylo moc, přeskočíme dnes
na opakování jednotek času. Vypočtěte příklady na straně 41 v
učebnici číslo 3 (stránka
je tady). Při dělení (příklad 7)
počítejte na celky a zapište zbytek. Výsledky z "Obsahů složitějších
obrazců" jsou
tady. A opět následuje procvičování desetinných čísel od základů až po dělení. Patnáctá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). Středeční výsledky pro kontrolu jsou tady. |
Pod pojmem Geometrie si většinou představujeme
rýsování. A dnes se k němu konečně dostáváme. Projděte si (a také
prakticky vyzkoušejte) kompletní prezentaci -
Konstrukce rovnoběžníků.
Zopakujete si konstrukce obdélníku a čtverce a naučíte se
konstruovat kosočtverce a kosodélníky. Důkladně si též promyslete
vaše oblíbené postupy (zápisy) konstrukce. Procvičte si opět i starší látku - Přímá úměrnost. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 25. Pokud máte zájem si popovídat, či vyřešit jakékoliv (nejlépe, ale ne nutně, matematické) problémy, můžete se s nimi (problémy) přihlásit na Jitsi Meet v pátek kdykoliv mezi 10:00 a 12:00, kde bychom se mohli pokusit pomoci. |
|
|
Středa - 27. 5. |
Než začneme s geometrií, tak opět testík (tady
je) na počítání s desetinnými čísly
(především násobení a dělení). Poté další geometrie, ale tentokrát i tady se bude dost počítat. Na straně 28 (učebnice 3) jsou Obsahy složitějších obrazců. Tady máte stránku, tak se s ní popasujte. Včerejší výsledky z učebnice jsou tady. A opět následuje procvičování desetinných čísel od základů až po dělení. Čtrnáctá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). Úterní výsledky pro kontrolu jsou tady. |
Na začátek opět
testík na procenta
a poté si projděte krátkou prezentaci
Rovnoběžníky.
Promyslete si zde uvedené vlastnosti stran, vnitřních úhlů a
úhlopříček v jednotlivých rovnoběžnících. Procvičte si opět i starší látku - Přímá úměrnost - úlohy s písemným výpočtem. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 24. Opět připomínám, že příklady z pracovního sešitu obsahují ty základní znalosti, které byste v dané problematice měli ovládat, a proto je všem vřele doporučuji. Pokud máte zájem si popovídat, či vyřešit jakékoliv (nejlépe, ale ne nutně, matematické) problémy, můžete se s nimi (problémy) přihlásit na Jitsi Meet v pátek kdykoliv mezi 10:00 a 12:00, kde bychom se mohli pokusit pomoci. |
|
|
Úterý - 26. 5. |
Na začátek šest jednoduchých slovních úloh
v testíku (tady)
(nezapomeňte si zkontrolovat, jak jste dopadli a chyby se pokuste
odstranit) a poté opět trochu geometrie. Projděte si stranu 16
(Pravidelné obrazce) v učebnici číslo 3.
Stránka je tady (a opět můžete psát
přímo do ní). A opět následuje procvičování desetinných čísel od základů až po dělení. Třináctá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). Pondělní výsledky pro kontrolu jsou tady. |
Na začátek šest jednoduchých slovních úloh
v testíku (tady)
(nezapomeňte si zkontrolovat, jak jste dopadli a chyby se pokuste
odstranit) a poté si projděte prezentaci
Čtyřúhelníky a rovnoběžníky. Procvičte si opět i starší látku - Přímá úměrnost. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 23. Opět připomínám, že příklady z pracovního sešitu obsahují ty základní znalosti, které byste v dané problematice měli ovládat, a proto je všem vřele doporučuji. Vyzvednout tyto pracovní sešity je možno ve všední den mezi 8:00 a 12:00 na recepci školy. |
|
|
Pondělí - 25. 5. |
Tento týden zase trochu geometrie. Dnes to
budou "Osově souměrné útvary" na straně 11 v učebnici číslo 3.
Stránka je tady.
Výsledky (pro kontrolu) se tady objeví zítra. Postupně si projdeme desetinná čísla od základů až po dělení. Dvanáctá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). Výsledky (pro kontrolu) vyvěsím zítra. Čtvrteční výsledky pro kontrolu jsou tady (už byly i v pátek). |
Na ukončení celého bloku - Procenta - dneska
opět z učebnice s Věrou v cestovní kanceláři KAM-TAM, Trochu jsme si
odvykli cestovat, a tak si projděte úlohy 18 - 21 za stran 79 - 81
(učebnice 2). A na závěr si to ještě trochu shrneme
tady.
Zkuste si to důkladně celé projít. Procvičte si opět i starší látku - Přímá úměrnost. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 22. Opět připomínám, že příklady z pracovního sešitu obsahují ty základní znalosti, které byste v dané problematice měli ovládat, a proto je všem vřele doporučuji. Vyzvednout tyto pracovní sešity je možno ve všední den mezi 8:00 a 12:00 na recepci školy. |
|
|
Pátek - 22. 5. |
Dneska tradičně - dáme si jedenáctý
"povinný" úkol. Odkaz na něj
je tady.
Pokud nemáte doplněné předchozí úkoly (hlavně ty od třetího do desátého), tak si je pokud možno vyhledejte (pátky) a zkuste si je,
neboť i ony budou součástí vašeho hodnocení na konci školního roku.
Úkoly 3 -7 budou na konci května uzavřeny a tím i jejich
hodnocení. Výsledky z jedenácté ochutnávky. Na procvičení pracovní list, do něhož opět můžete zapisovat přímo. V pondělí budou opět výsledky ke kontrole. |
Dneska tradičně - dáme si jedemáctý
"povinný" úkol. Odkaz na něj
je tady.
Pokud nemáte doplněné předchozí úkoly (hlavně ty od třetího do
desátého), tak si je pokud možno vyhledejte (pátky) a zkuste si je,
neboť i ony budou součástí vašeho hodnocení na konci školního roku.
Úkoly 3 -7 budou na konci května uzavřeny a tím i jejich
hodnocení. Procvičte si opět i starší látku - Přímá úměrnost. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 21. Opět připomínám, že příklady z pracovního sešitu obsahují ty základní znalosti, které byste v dané problematice měli ovládat, a proto je všem vřele doporučuji. Vyzvednout tyto pracovní sešity je možno ve všední den mezi 8:00 a 12:00 na recepci školy. |
|
|
Čtvrtek - 21. 5. |
Vracíme se k desetinným číslům - Pozorně si
projděte a vypočtěte úlohy z učebnice číslo 2 (Alter - zelená) -
Cvičný test na počítání s desetinnými čísly na straně 58. Pokud máte zájem si popovídat, či vyřešit jakékoliv (nejlépe, ale ne nutně, matematické) problémy, můžete se s nimi (problémy) přihlásit na Jitsi Meet v pondělí kdykoliv mezi 10:00 a 12:00, kde bychom se mohli pokusit pomoci. Postupně si projdeme desetinná čísla od základů až po dělení. Jedenáctá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). Výsledky (pro kontrolu) vyvěsím zítra. Středeční výsledky pro kontrolu jsou tady. |
A ještě jednou pracujeme s učebnicí: Souhrnná cvičení
9 - 17
(strana 78 a 79). Pokud máte zájem si popovídat, či vyřešit jakékoliv (nejlépe, ale ne nutně, matematické) problémy, můžete se s nimi (problémy) přihlásit na Jitsi Meet v pátek kdykoliv mezi 10:00 a 12:00, kde bychom se mohli pokusit pomoci. Procvičte si opět i starší látku - Využití úměry v příkladech z fyziky. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 20. Opět připomínám, že příklady z pracovního sešitu obsahují ty základní znalosti, které byste v dané problematice měli ovládat, a proto je všem vřele doporučuji. Vyzvednout tyto pracovní sešity je možno ve všední den mezi 8:00 a 12:00 na recepci školy. |
|
|
Středa - 20. 5. |
Pokračuje další chvilka - tentokrát "Středeční chvilka
geometrie". Pozorně si projděte a vypočtěte úlohy z učebnice číslo
2
(Alter - zelená) - Výpočet povrchu kvádru - na
straně 54. Postupně si projdeme desetinná čísla od základů až po dělení. Desátá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). Výsledky (pro kontrolu) vyvěsím zítra. Úterní výsledky pro kontrolu jsou tady. Minulý týden jsem zkušebně nedal zadání na přijímačky a nikomu nechybělo (nikdo se neozval). Přijímačky se blíží a tak ještě naposled další (šestnáctá) várka cvičení - "školní" část (test) a domácí část (procvičování). Potom už snad jen opakování z předchozích zadání a hodně štěstí. |
A opět pracujeme s učebnicí: Souhrnná cvičení
1 - 8
(strana 77 a 78), a opět: pokud se vám to zdá málo a chcete se lépe procvičit,
můžete zkusit obě oddělení (tam, kde to jde). Procvičte si opět i starší látku - Poměr. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 19. Opět připomínám, že příklady z pracovního sešitu obsahují ty základní znalosti, které byste v dané problematice měli ovládat, a proto je všem vřele doporučuji. |
|
|
Úterý - 19. 5. |
Abychom trochu na chvíli vypadli v hlavním
proudu od desetinných čísel, proběhne dnes "Úterní chvilka
geometrie". Pozorně si projděte a narýsujte úlohy z učebnice číslo 3
(Alter) -
Vzájemná poloha dvou kružnic - na
straně 34. Postupně si projdeme desetinná čísla od základů až po dělení. Devátá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). Výsledky (pro kontrolu) vyvěsím zítra. Pondělní výsledky pro kontrolu jsou tady. |
A opět pracujeme s učebnicí: Úlohy na závěr
(strana 76), pokud se vám to zdá málo a chcete se lépe procvičit,
můžete zkusit obě oddělení. Procvičte si opět i starší látku - počítání s racionálními čísly. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 18. Opět připomínám, že příklady z pracovního sešitu obsahují ty základní znalosti, které byste v dané problematice měli ovládat, a proto je všem vřele doporučuji. |
|
|
Pondělí - 18. 5. |
Dělení desetinných čísel přirozeným číslem
dnes z učebnice číslo 3 (Alter). Projděte si a vypočtěte příklady na
straně 35 (stránka
je tady). Postupně si projdeme desetinná čísla od základů až po dělení. Osmá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). Výsledky (pro kontrolu) vyvěsím zítra. Čtvrteční výsledky pro kontrolu jsou tady. |
Tento týden budeme pracovat především s
učebnicí. V pondělí si projděte a vypočtěte Příklady 1 - 8, ze stran
75 a 76 z učebnice Matematika dva (s oranžovým pruhem). Procvičte si opět i starší látku - počítání s celými čísly. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 17. Opět připomínám, že příklady z pracovního sešitu obsahují ty základní znalosti, které byste v dané problematice měli ovládat, a proto je všem vřele doporučuji. |
|
|
Pátek - 15. 5. |
Dneska tradičně - dáme si desátý
"povinný" úkol. Odkaz na něj
je tady.
Pokud nemáte doplněné předchozí úkoly (hlavně ty od třetího do
devátého), tak si je pokud možno vyhledejte (pátky) a zkuste si je,
neboť i ony budou součástí vašeho hodnocení na konci školního roku.
Úkoly 3 -7 budou na konci května uzavřeny a tím i jejich
hodnocení. Pokud si chcete dát něco navíc, zkuste dělení desetinných čísel se zbytkem, z předchozích dvou prezentací: Dělení desetinných čísel a Dělení desetinných čísel (2. část). V obou případech druhé části prezentací. |
Dneska tradičně - dáme si desátý
"povinný" úkol. Odkaz na něj
je tady.
Pokud nemáte doplněné předchozí úkoly (hlavně ty od třetího do
devátého), tak si je pokud možno vyhledejte (pátky) a zkuste si je,
neboť i ony budou součástí vašeho hodnocení na konci školního roku.
Úkoly 3 -7 budou na konci května uzavřeny a tím i jejich
hodnocení. Procvičte si opět i starší látku - počítání s celými čísly. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 16. Opět připomínám, že příklady z pracovního sešitu obsahují ty základní znalosti, které byste v dané problematice měli ovládat, a proto je všem vřele doporučuji. |
|
|
Čtvrtek - 14. 5. |
Pokračujeme s dělením. Projdeme si první část
další prezentace - Dělení desetinných čísel
(2. část). Tentokrát
budeme dělit čísla desetinná čísly přirozenými a výsledek bude zase číslo desetinné.
Vypočteme si i všechny příklady v této prezentaci (první části).
Pokud budete chtít pracovat společně, tak na Jitsi meet v 10:00
můžeme strávit půl hodiny spolu (připomínám, že
návod je tady). Postupně si projdeme desetinná čísla od základů až po dělení. Sedmá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). Výsledky (pro kontrolu) vyvěsím zítra. Středeční výsledky pro kontrolu jsou tady. |
Dnes si projdeme poslední kapitolu, která má
souvislost s procenty a to budou -
Promile.
Pokud budete chtít pracovat společně, tak na Jitsi meet v 10:35 (7.
B), v 11:10 (7. A), v 11:45 (7. C) můžeme strávit půl hodiny spolu
(připomínám, že návod je
tady). Procvičte si opět i starší látku - počítání s celými čísly. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 15. Opět připomínám, že příklady z pracovního sešitu obsahují ty základní znalosti, které byste v dané problematice měli ovládat, a proto je všem vřele doporučuji. |
|
|
Středa - 13. 5. |
Poněvadž už víte, co je to aritmetický průměr,
tak si projděte druhou část prezentace -
Aritmetický průměr. Nakonec zkuste
procvičit tady. Postupně si projdeme desetinná čísla od základů až po dělení. Šestá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). Výsledky (pro kontrolu) vyvěsím zítra. Úterní výsledky pro kontrolu jsou tady. Videosetkání proběhne nejspíše ve čtvrtek, čas bude zadán zítra. |
Projděte si prezentaci (její 2. část -
překvapivě je to ta část, která je za první - "dluhy") -
Úrok, jednoduché úrokování
- a vypočtěte si příklady. Procvičte si opět i starší látku - počítání s celými čísly. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 14. Příklady z pracovního sešitu obsahují ty základní znalosti, které byste v dané problematice měli ovládat, a proto je opět všem vřele doporučuji. Videosetkání proběhne nejspíše ve čtvrtek, čas pro jednotlivé třídy bude zadán zítra. |
|
|
Úterý - 12. 5. |
A dneska jdeme na dělení. Projděte si
první část prezentace -
Dělení desetinných čísel. Zatím
budeme dělit čísla přirozená, ale výsledek bude číslo desetinné.
Vypočtěte si i všechny příklady v této prezentaci (první části). Postupně si projdeme desetinná čísla od základů až po dělení. Pátá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). Výsledky (pro kontrolu) vyvěsím zítra. Pondělní výsledky pro kontrolu jsou tady. |
Projděte si prezentaci (její 1. část - v
prezentaci je označeno) -
Úrok, jednoduché úrokování
- a vypočtěte si příklady. Zbytek si necháme na později. Procvičte si opět i starší látku - počítání s celými a racionálními čísly. Příklady najdete v pracovním sešitu - "aritmetika 7", na straně 13. |
|
|
Pondělí - 11. 5. |
Pamatujete si, co je ta "Aritmetický
průměr?". Pokud ne, ťukněte si na odkaz (dokončení
- pátá úloha je tady). Projděte si
první část prezentace -
Aritmetický průměr. Nakonec zkuste
procvičit tady. Postupně si projdeme desetinná čísla od základů až po dělení. Čtvrtá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). Výsledky (pro kontrolu) vyvěsím zítra. Čtvrteční výsledky pro kontrolu jsou tady. |
Pokračujeme v procvičování - další prezentace
- Procenta kolem
nás - důkladně si projděte prvních
sedm řešených příkladů. Kdo má ještě chuť, projde si v pracovním sešitu - "aritmetika 7", příklady ze strany 12 - procvičíte si počítání se zlomky a smíšenými čísly. |
|
|
Čtvrtek - 7. 5. |
Dneska to bude stručné - dáme si devátý
"povinný" úkol. Odkaz na něj
je tady.
Pokud nemáte doplněné předchozí úkoly (hlavně ty od třetího do
osmého), tak si je pokud možno vyhledejte (pátky) a zkuste si je,
neboť i ony budou součástí vašeho hodnocení na konci školního roku. Postupně si projdeme desetinná čísla od základů až po dělení. Třetí ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). Výsledky (pro kontrolu) vyvěsím zítra. Včerejší výsledky pro kontrolu jsou tady. |
Na čtvrtek (a zbytek prodlouženého víkendu) jediná věc -
devátý
"povinný" úkol. Odkaz na něj
je tady.
Pokud nemáte doplněné předchozí úkoly (hlavně
ty od třetího do osmého), tak si je pokud možno vyhledejte (pátky) a
zkuste si je, neboť i ony budou součástí vašeho hodnocení na konci
školního roku. Ti, kteří si chtějí počítat i něco jiného než procenta, si mohou projí stranu 11 v pracovním sešitu - "aritmetika 7". Toto opakování je hodně jednoduché a doporučuji ho pro všechny, kteří si potřebují procvičit něco ze základů. |
|
|
Středa - 6. 5. |
Dneska si projdeme všichni dva velni
jednoduché testíky:
první se slovními úlohami na dělení
(a částečně i násobení) 10, 100, 1 000... a
druhý na převody jednotek. Postupně si projdeme desetinná čísla od základů až po dělení. Druhá ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). Výsledky (pro kontrolu) vyvěsím zítra. Včerejší výsledky pro kontrolu jsou tady. A pro ty co se chystají ke zkouškám je tu další (patnáctá) várka cvičení - "školní" část (test) a domácí část (procvičování). |
Procvičujeme procenta -
8 slovních úloh v malém
testu je tady. Projděte si je a
promyslete velmi důkladně. Ti, kteří mají ještě chuť trochu stimulovat mozek, si mohou projí stranu 10 v pracovním sešitu - "aritmetika 7". Procvičíte si úměrnosti a převody mezi zlomky a desetinnými čísly. |
|
|
Úterý - 5. 5. |
Desetinná čísla začneme dnes i dělit. Zatím
jenom deseti, stem a tisícem. Projděte si k tomu
krátkou prezentaci
a vyřešte si všechny příklady v ní. Postupně si projdeme desetinná čísla od základů až po dělení. První ochutnávka je tady (opět lze vyplňovat přímo do listu). Výsledky (pro kontrolu) vyvěsím zítra. |
Pokračujeme procvičováním úloh z učebnice - na
straně 67 (a kousek i 68) si všichni projděte úlohy 9 - 13. Ti, co nejsou ještě unaveni a jsou přemýšliví si dojedou cvičení 14 - 17 ze stran 68 - 69. |
|
|
Pondělí - 4. 5. |
Na úvod dalšího (zkráceného) týdne si procvičíme počítání s
desetinnými čísly. Zkuste si
test s osmi slovními úlohami. A pro ty, pro něž to byla brnkačka, je tu ještě stránka 28 (6. Roznásobení sčítanců) z "Matematické ...minutovky" (1. díl). |
Celý následující (zkrácený) týden budeme
procvičovat výpočty s procenty (+ sem tam něco navíc). Dneska si
vypočteme úlohy 1 - 8 ze stran 65-66 v učebnici č. 2. Poněvadž "červená" část je na rozjezd a některé z vás by mohlo urazit, že je to dostatečně intelektuálně nestimulovalo, tak se ještě můžete procvičit při řešení příkladů ze strany 9 v pracovním sešitu - "aritmetika 7". |
|
|
Čtvrtek - 30. 4. |
Dneska to bude stručné - dáme si osmý
"povinný" úkol. Odkaz na něj
je tady.
Pokud nemáte doplněné předchozí úkoly (hlavně ty od třetího do
sedmého), tak si je pokud možno vyhledejte (pátky) a zkuste si je. Pokud si chcete procvičit zlomky jinak, podívejte se tady. |
Na čtvrtek (a zbytek prodlouženého víkendu) jediná věc -
osmý
"povinný" úkol. Odkaz na něj
je tady.
Pokud nemáte doplněné předchozí úkoly (hlavně
ty od třetího do sedmého), tak si je pokud možno vyhledejte (pátky)
a zkuste si je. Pokud si chcete procvičit zlomky jinak, podívejte se tady. |
|
|
Středa - 29. 4. |
Výsledky včerejšího (a předvčerejšího) pracovního listu. Drobná změna - návrat ke zlomkům. Jednoduchý pracovní list je tady. Pokud ho nebudete tisknout, vypracujte ho podle dodatečných pokynů. Kdo si není jistý, zda umí dobře převádět jednotky objemu, vypracuje si stránku 31 (7. Převody jednotek) z "Matematické ...minutovky (1. díl). A pro ty co rádi hloubají je tu další (čtrnáctá) várka cvičení - "školní" část (test) a domácí část (procvičování). |
Dokončíme příklady (slovní úlohy) ze včerejší
prezentace (Procenta - Výpočet základu)
a vyřešíme příklady z učebnice (č. 2) ze strany 62 cvičení 7 - 12. Pokud si chcete ještě přidat, projděte si v pracovním sešitu - aritmetika 7, kompletní stránku 8 (úměrnosti + zlomky). |
|
|
Úterý - 28. 4. |
Pokračujeme v počítání s desetinnými čísly -
vypracujte cvičení 8 - 14, ze strany 33 v učebnici č. 3.
Stránka je tady
a je upravená tak, abyste do ní mohli vepisovat výsledky. Kdo si není jistý, zda umí dobře převádět jednotky hmotnosti, vypracuje si stránku 30 (7. Převody jednotek) z "Matematické ...minutovky (1. díl). |
Poslední typ výpočtu procent - Výpočet
základu. Buď si projdete sami, či společně na
Jitsi Meet
(7. A - 11:15 - 11:45; 7. B - 9:30 - 10:00; 7. C - 10:40 - 11:10) prezentaci Procenta - Výpočet základu. Kdo má ještě chuť, projde si v pracovním sešitu - aritmetika 7, Příklady 1 - 4 + Převody jednotek ze strany 7. |
|
|
Pondělí - 27. 4. |
Pokračujeme v počítání s desetinnými čísly -
vypracujte cvičení 1 - 7, ze strany 33 v učebnici č. 3.
Stránka je tady
a je upravená tak, abyste do ní mohli vepisovat výsledky. Pokud mi
budete chtít výsledky posílat, tak to učiňte až v úterý (kdy
budete mít za úkol stránku dokončit). Kdo si není jistý, zda umí dobře převádět jednotky délky, vypracuje si stránku 29 (7. Převody jednotek) z "Matematické ...minutovky (1. díl). |
Procvičujeme procenta - všichni si dáme
cvičení 16 - 19 ze strany 64 (učebnice 2). Ti, kdo jsou "náročnější" vypočtou i příklady 20 a 21 na téže straně. Další téma (výpočet základu) budeme dělat společně v úterý na Jitsi Meet (7. A - 11:15 - 11:45; 7. B - 9:30 - 10:00; 7. C - 10:40 - 11:10) |
|
|
Pátek - 24. 4. |
Dneska to bude stručné - dáme si sedmý "povinný" úkol. Odkaz na něj je tady. Pokud nemáte doplněné předchozí úkoly (hlavně ty od třetího do šestého), tak si je pokud možno vyhledejte (pátky) a zkuste si je. | Na pátek (a zbytek víkendu) jediná věc - sedmý "povinný" úkol. Odkaz na něj je tady. Pokud nemáte doplněné předchozí úkoly (hlavně ty od třetího do šestého), tak si je pokud možno vyhledejte (pátky) a zkuste si je. | |
|
Čtvrtek - 23. 4. |
Procvičujeme násobení desetinných čísel -
Násobení desetinného čísla číslem přirozeným. Příklady 1 - 8 (něco
si jenom přečtete (1), něco dáte nazpaměť (2), zbytek zkuste
písemně) ze strany 32 (stránka
je tady). Pokud chcete namáhat hlavinky, zkuste si dalších pět (1 - 5) oříšků ze strany 61 v učebnici č. 2 (zelená). |
Dopočítáme si zbytek příkladů ze včerejší
prezentace - Procenta - výpočet
počtu procent (pokud nám ještě něco
chybí) a potom v učebnici (číslo 2) na stranách 63 a 64 cvičení 13 -
15. Nezapomeňte, že pokud máte nějaké problémy (hlavně s počítáním),
můžeme se na to podívat zítra od 10:00 na
Jitsi Meet
(pokud se budete přihlašovat na PC, stačí na odkaz kliknout). Od
příštího týdne se budete setkávat i s ostatními vyučujícími (a my se
rozdělíme po třídách). 7. A rozvrh ode mne dostane do konce týdne
emailem (emaily z Informatiky). Zájemci si z pracovního sešitu - aritmetika 7 - procvičí slovní úlohy s převody jednotek na straně 6 (Odléváme, přidáváme -uvažuj:) Dnes jsem viděl, že mnozí z vás si Pracovní sešit ještě stále nevyzvedli. Pořád na vás čeká v recepci školy, kde si ho během dopoledne můžete vyzvednout. |
|
|
Středa - 22. 4. |
Dneska si projdete (zřejmě i na Skype)
prezentaci - Násobení desetinných čísel. Ta
se skládá ze dvou částí a druhá část - Násobení desetinného čísla,
číslem desetinným bude náplní vaší dnešní práce. Kdo chce cvičit, může zkusit testík na včerejší látku (můžete i společně po Skype). A pro ty co náš ústav chtějí opustit je tu další (třináctá) várka cvičení - "školní" část (test) a domácí část (procvičování). |
Dneska si projdete prezentaci:
Procenta - výpočet
počtu procent. Pokud byste (či
bychom) nestihli všechny příklady nevadí neboť na úterý si toho
necháme méně (a jen procvičování), tak budete moci příklady z této
prezentace dokončit. Pokusíme se poladit
Jitsi Meet
- tentokrát bychom se spojili (ti co budou mít zájem) ve čtvrtek od
10:00, abychom probrali vaše problémy (nejen) s procenty. Zájemci si mohou procvičit novou látku v online testíku. |
|
|
Úterý - 21. 4. |
Dneska si projdete (nebo společně projdeme)
prezentaci - Násobení desetinných čísel. Ta
se skládá ze dvou částí a první část - Násobení přirozeného čísla,
číslem desetinným bude náplní naší dnešní práce. Pokud to budete
chtít zkusit společně, nezapomeňte se přihlásit na
Jitsi Meet
podle včerejších pokynů. Kdo se chce trochu pocvičit tak si může zkusit čtvrtou část z pracovního listu k desetinným číslům. (Už jsou tam pro myslitele i příklady, s kterými budeme pracovat až později). |
Procvičujeme výpočet procentové část. Z
učebnice č. 2, vypočítejte ze strany 57 (cvičení 5 - 11 -
zkuste určitě všichni). Pokud toho na vás nebude moc, pokračujte, projděte si a vypočtěte i další úlohy 12 - 18 (až na stranu 58). Jinak pokud jste si nedali včera testík na výpočet procentové části, zkuste ho dnes, nebo alespoň dokončete úlohy z prezentace Procenta - výpočet procentové části. |
|
|
Pondělí - 20. 4. |
Než se pustíme do násobení desetinných čísel,
ještě si zopakujeme co už umíme. Vypočtěte si kompletně (pokud to
zvládnete) příklady ze strany 23 v učebnici č. 3 (stránka
je také tady). Poněvadž nám hrozí, že bychom se nemuseli vidět až do konce školního roku, což by vám všem bylo určitě líto, pokusíme se alespoň občas o setkání po síti. Přesto, že každý má svého favorita pro přenos videa, zvolil jsem nakonec Jitsi Meet. Výhodou této volby je, že pokud budete pracovat s počítačem (či laptopem), nemusíte nic instalovat. Pokud budete pracovat s mobilem či tabletem, je program třeba nainstalovat, ale instalace je zcela jednoduchá a bezproblémová. Informace k úterní videokonferenci ve 12:00 jsou zde. Pokud máte zájem o společnou prezentaci "Násobení desetinných čísel", tak se mezi 11:58 a 12:02 přihlaste. V cca 12:05 bychom začali. Kdo se chce trochu pocvičit tak si může zkusit část (úlohu 14) čtvrté části z pracovního listu k desetinným číslům. (Už jsou tam pro přemýšlivce i příklady, které budeme vysvětlovat až v úterý). |
Dneska si projdete (či projdeme) prezentaci:
Procenta - výpočet
procentové části. Pokud byste (či
bychom) nestihli všechny příklady nevadí neboť na úterý si toho
necháme méně (a jen procvičování), tak budete moci příklady z této
prezentace dokončit. Pokud chcete sledovat prezentaci s komentářem
připojte se na Jitsi Meet (podle návodu z pátku) někdy mezi 9:58 až
10:02. V 10:05 začneme. Pokud si budete chtít hned nabyté vědomosti procvičit, můžete si zkusit malý testík. |
|
|
Pátek - 17. 4. |
V pátek jako tradičně prověříme a procvičíme
vaše znalosti v krátkém testíku. - šesté "povinné" úloze.
Informace jsou tady. Kdo se chce trochu pocvičit tak si může zkusit třetí část z pracovního listu k desetinným číslům. |
Poněvadž nám hrozí, že bychom se nemuseli
vidět až do konce školního roku, což by vám všem bylo určitě líto,
pokusíme se (zpočátku) alespoň jednou týdně o setkání po síti.
Přesto, že každý má svého favorita pro přenos videa, zvolil jsem
nakonec
Jitsi Meet.
Výhodou této volby je, že pokud budete pracovat s počítačem (či
laptopem), nemusíte nic instalovat. Pokud budete pracovat s mobilem
či tabletem, je program třeba nainstalovat, ale instalace je zcela
jednoduchá a bezproblémová. Informace k dnešní
(!) zkoušce spojení v 10:15 jsou zde.
Pokuste se (alespoň někteří) v
10:15 (plus mínus autobus) přihlásit. Podle toho, jak to dopadne, se
domluvíme na dalším. V pátek jako tradičně prověříme a procvičíme vaše znalosti v krátkém testíku - šesté "povinné" úloze. Informace jsou tady. Kdo chce cvičit, tak zde má stejný pracovní list jako včera na poměry a úměrnost. Můžete zkusit řešit postupně celkem 17 úloh. |
|
|
Čtvrtek - 16. 4. |
Dneska procvičujeme - nejprve
malý online testík
a poté si projděte (a vypočtěte) úlohy
(z učebnice č. 3) na straně 24.
Prvních 8 úloh určitě a úlohy 9 a 10 podle chuti. Kdo se chce trochu pocvičit tak si může zkusit druhou část z pracovního listu k desetinným číslům. |
Na úvod si procvičíme v
malém online testíku,
zda jsme pochopili včerejší prezentaci. Potom si projdete v učebnici
(číslo 2) teorii a příklady ze stran 54 - 56. Kdo chce cvičit, tak zde má další pracovní list na poměry a úměrnost. Můžete zkusit řešit postupně celkem 17 úloh. |
|
|
Středa - 15. 4. |
Zkoušíme násobit desetinná čísla 10, 100, 1
000, ... Projděte si prezentaci
-
Násobení a
dělení 10, 100, 1000,… a
vypočtěte všechny příklady na závěrečné stránce. Kdo se chce trochu pocvičit tak si může zkusit první část z pracovního listu k desetinným číslům. Ti, co chtějí zkusit, zda by zvládli přijímačky, zde mají svoje dvanácté (první nadstavbové) pokračování - školní a domácí. |
Dnes začínáme další velkou (a velmi důležitou)
kapitolu - Procenta. Pro začátek si projdete podrobně
prezentaci -
Procenta - úvod. Přečtěte si
co o procentech říká Wikipedie. Výsledky pro kontrolu včerejšího pracovního listu. Pokud si chcete opět procvičit i některé starší dovednosti, projděte si stranu 5 v Pracovním sešitu - aritmetika 7 (světle modrý). |
|
|
Úterý - 14. 4. |
Po prázdninách začneme lehce s přípravou na
násobení a dělení desetinných čísel 10, 100 a 1 000. V zelené
učebnici (číslo 2) si vypočteme (podle pokynů buď písemně nebo pouze
ústně) na straně 27, příklady 1 - 5 (určitě všichni) a pokud to
zvládnete dostatečně rychle, tak i úlohy 6 - 8. Pro zájemce je připraven obrázek, do něhož máte zakreslit na číselné osy zlomky. Obrázek si nejdříve stáhněte a potom do něj můžete kreslit v libovolném grafickém editoru (třeba Malování). |
Než se pustíme do nové látky (procenta) lehce
pocvičíme. Vypracujte si šest úloh z
tohoto pracovního listu. Pokud si chcete procvičit i některé starší dovednosti, projděte si stranu 4 v Pracovním sešitu - aritmetika 7 (světle modrý). |
|
|
Čtvrtek - 9. 4. |
Dneska jsou už sice Velikonoční prázdniny, ale
my si dáme přes Velikonoce naopak pátý
"povinný" úkol, abychom se přesvědčili, jak jsme na tom. Pokuste
se vyplnit test do pondělního večera (pokud již "prázdninujete" tak
do úterního). Zde je na něj odkaz. Opět
zapisujte pouze číslovky a nepište slovní odpovědi. Jestli jste nestihli některou z předchozích "povinných" úloh, můžete tak stále učinit. Pokud byste chtěli počítat ještě něco navíc, vyberte si z nepovinných částí předchozích dnů. Anebo se podívejte na další odkaz, kde jsou informace o dalších možnostech procvičování, nejen matematiky. Užijte si Velikonoce a další práci zde najdete v úterý ráno. |
Dneska jsou už sice Velikonoční prázdniny, ale
my si dáme přes Velikonoce naopak pátý
"povinný" úkol, abychom se přesvědčili, jak jsme na tom. Pokuste
se vyplnit test do pondělního večera (pokud již "prázdninujete" tak
do úterního). Zde je na něj odkaz. Opět
zapisujte pouze číslovky a nepište slovní odpovědi. Jestli jste nestihli některou z předchozích "povinných" úloh, můžete tak stále učinit. Pokud byste chtěli počítat ještě něco navíc, vyberte si z nepovinných částí předchozích dnů. Anebo se podívejte na další odkaz, kde jsou informace o dalších možnostech procvičování, nejen matematiky. Užijte si Velikonoce a další práci zde najdete v úterý ráno. |
|
|
Středa - 8. 4. |
A ještě jednou pokračuje v opakování z učebnice č. 3
(fialová?), tentokrát si vypočítáme příklady ze strany 6 (je
tady). Zájemci si mohou zkusit pár příkladů v pracovním listu. Ti, co chtějí zkusit, zda by zvládli přijímačky, zde mají svoje jedenácté (mělo být poslední) pokračování - školní a domácí. |
I dnes pokračujeme v Souhrnných cvičeních -
tj. z učebnice č. 2 vypracujeme cvičení 13 - 18 ze stran 52 - 53. Ti co mají chuť a čas podívat se i na pár jednoduchých příkladů z nepřímé úměrnosti, si mohou otevřít dva pracovní listy (List číslo 1, List číslo 2). |
|
|
Úterý - 7. 4. |
Pokračuje v opakování z učebnice č. 3
(fialová?), tentokrát si vypočítáme příklady ze strany 5 (je
tady). Pokud si chcete opět trochu počechrat své hlavinky, tak tentokrát jedna "křížovka". |
Dneska pokračujeme v Souhrnných cvičeních -
tj. z učebnice č. 2 vypracujeme cvičení 7 - 12 ze stran 50 - 52. Pro ty, co mají splněné všechny úkoly a ani dnešních šest příkladů je příliš neuspokojilo, je zde jedna "křížovka". Týká se dělitelnost a pokuste se vyplnit celou mřížku, ne jen najít tajenku. |
|
|
Pondělí - 6. 4. |
Tento zkrácený týden budeme celý opakovat.
Každý den to bude několik příkladů na počítání s desetinnými čísly.
Dnes to budou příklady z učebnice č. 3 (fialová?) ze strany 4.
Poněvadž ji asi většina z vás nemá, tak
tady je scan. Kdo si chce trochu započítat a procvičit si dělení, vypočte si úlohy 35 a 36 ze strany 18 v Matematických ...minutovkách (1. díl). |
Tento zkrácený týden budeme celý opakovat.
Každý den to bude několik příkladů na počítání s poměrem a
úměrnostmi. Dnes to budou příklady z učebnice č. 2 - Souhrnná
cvičení ze strany 50, cvičení 1 - 6. Na procvičení trojčlenky, tentokrát pár základních úloh. |
|
|
Pátek - 3. 4. |
Dneska opět jeden (čtvrtý) "povinný" úkol, kde
si prověříme, jak jste na tom s desetinnými čísly, slovními úlohami
a trochu s trojúhelníky.
Pokyny a potřebný kód jsou zde.
Do odpovědí pište opět pouze čísla! Dobrovolníci si tentokrát zkusí vyhledat na Internetu cokoliv zajímavého k matematice a potěší se tím. A že tam je čím :-) |
Dneska opět jeden (čtvrtý) "povinný" úkol, kde
si prověříme, jak jste na tom s počítáním poměrů, trojčlenkou či
grafy přímé a nepřímé úměrnosti.
Pokyny a potřebný kód jsou zde.
Na slovní úlohy neodpovídejte, ale pište opět pouze čísla! Velké díky patří tentokrát především těm, kteří našli trochu času a vypracovali i úkol z Informatiky z minulého pátku). Pro ostatní je ta možnost stále otevřená. Dobrovolníci si tentokrát zkusí vyhledat na Internetu cokoliv zajímavého k matematice a potěší se tím. Pokud máte chuť a možnost a neviděli jste dneska odpoledne na ČT 2 vyučování, můžete si spustit zpětně - probíralo se měřítko mapy. |
|
|
Čtvrtek - 2. 4. |
Návrat k desetinným číslům: V učebnici č. 3
(fialová?) si projdete (pokud zvládnete) a vypočtete všechna cvičení
na straně 3 (pokd nemáte učebnici,
tady je scan). Stále mi od devíti z vás chybí úkol z pátku minulého
týdne. Nahoře se můžete podívat, zda jste mezi hříšníky (pokud
chybíte v seznamu). Kdo chce procvičovat ještě více vyplní si v Matematických ...minutovkách (1. díl) úlohy na stranách 14 a 15. |
Graf nepřímé úměrnosti procvičujeme v úlohách z
učebnice. Tj. projděte si a vyřešte cvičení 1 - 4 na stranách 47 a
48 z učebnice (2 díl). Třetí úkol vypracovala pouze polovina z vás.
Ti co to ještě nestihli (nahoře máte seznam těch, kteří si svou
povinnost splnili), tak to učiňte co nejdříve, neboť zítra přijde
již čtvrtý úkol. Na procvičení trojčlenky je tady tentokrát test s náročnějšími úlohami. Drobný návod, jak dané úlohy řešit (pokud si nebudete vědět rady) je tady. Je zde vyřešena první úloha z testu. |
|
|
Středa - 1. 4. |
Abychom pořád jenom nepočítali otočíme list a
zkusíme něco z geometrie. V učebnici (č. 2 - zelená) na straně 38,
důkladně projděte a vyřešte úlohy 1 - 6. Měli byste po dnešku umět
sestrojit střed úsečky a osu úsečky. Také byste měli vědět, jaký je
mezi nimi (středem a osou) rozdíl. A kdo chce alespoň trochu počítat, tak si vyřeší úlohy 25 a 26 (týkající se obvodů trojúhelníků) v Matematických ...minutovkách (1. díl) na straně 13. Ti, co chtějí zkusit, zda by zvládli přijímačky, zde mají svoje desáté pokračování - školní a domácí. |
Dneska si opět projdeme novou látku: Graf
nepřímé
úměrnosti. Projděte si teoretickou část v učebnici (strany 45,46
a tabulka na straně 47) a prezentaci:
Graf nepřímé úměrnosti. Pro přemýšlivce je video tady nebo tady (ale to už je trochu složitější a hraje si s další částí matematiky - funkcemi) a nebo tady je celá nepřímá úměrnost. |
|
|
Úterý - 31. 3. |
Na uvolnění lehce procvičíme desetinná čísla. Vyřešte z učebnice (č.
2 - zelená) co nejvíce (optimálně všechna) cvičení ze strany 55. Kdo se chce procvičit ještě více, může si na stránce: onlinecviceni.cz spustit, kterýkoliv testík. |
Graf přímé úměrnosti procvičujeme v úlohách z
učebnice. Tj. projděte si a vyřešte cvičení 1 - 6 na stranách 44 a
45 z učebnice (2 díl). Pro procvičení úměrnosti opět jeden pracovní list, obsahující pár úloh. Úlohu č. 3 zatím pouze částečně - doplňte tabulku. Pokud se chcete přesvědčit, zda jste řešili správně, koukněte se na řešení. |
|
|
Pondělí - 30. 3. |
Dneska budeme počítat s desetinnými čísly
ve slovních úlohách.
Pokuste se z osmi jednoduchých slovních úloh vypočítat co nejvíce. Když ještě nebudete mít dost vypočtěte si úlohy 1 - 3 ze strany 5 v učebnici (pracovním sešitu) Matematika a její aplikace (2. díl - modrá) |
Dneska si projdeme novou látku: Graf přímé
úměrnosti. Projděte si teoretickou část v učebnici (strany 42,43
a tabulka na straně 44) a prezentaci:
Graf přímé úměrnosti
či ještě jednu
(trochu odlišnou). Ti co chtějí ještě procvičovat trojčlenku mohou zkusit ještě pár příkladů tady. |
|
|
Pátek - 27. 3. |
Jediná dnešní povinná práce je vyplnit test s
15 příklady.
Pokyny k jeho vyplnění najdete tady. Ti co budou mít chuť si zkusí šestý až devátý oříšek (pokud už mají těch prvních pět) ze strany 60, druhé učebnice (té zelené). |
Tentokrát třetí kontrolovaná povinná práce.
Informace o ní
a pokyny, jak s ní naložit najdete zde.
Zároveň je ve stejném souboru i informace k první práci z informatiky, tak se i tu všichni pokuste vypracovat. Dobrovolníci mají snad ještě dost příkladů či odkazů z předchozích dnů. Jenom připomínám znovu úterní (a středeční) testík na trojčlenku. Pokud i přesto nemáte dost vyřešte si z "Pracovní sešit - aritmetika 7" úlohy na straně 20. Jsou zde pro zájemce i dvě úlohy zcela vyřešené (takže další nspirace). |
|
|
Čtvrtek - 26. 3. |
Dneska procvičujeme sčítání a odčítání desetinných čísel
- nejdříve si v učebnici č. 2 (zelené) na straně 49 vypočtěte
příklady z cvičení 6 (je jich celkem14 a jsou "sčítací" - kontrolu
si můžete provést pomocí kalkulačky) a poté spusťte testík a
spočtěte si pár příkladů
(především na odčítání). Pokud se vám to zdálo málo, projděte si v učebnici (pracovním sešitu) Matematika a její aplikace (2. díl - modrá) příklady na straně 28. |
Dneska je to jednoduché. Na straně 41 a 42 v
učebnici (č. 2) si vyřešíte úlohy 1 - 6 (u cvičení 3 stačí jedno
oddělení). Kdo si chce ještě zopakovat trojčlenku, tak tady je pár odkazů: https://www.youtube.com/watch?v=sp8mvoaM8Bw https://www.youtube.com/watch?v=3OmF_GTyqlI https://www.youtube.com/watch?v=mnlu42iSDAE https://www.youtube.com/watch?v=3_F8Olq0gvY Pokud máte problémy s trojčlenkou můžete si dohledat i další... Poněvadž zítřejší úkol bude třeba vyplnit na office.com, podívejte se raději i na úterní (i středeční) odkaz na testík (pořád je jen 6 řešitelů) a zkuste si alespoň to přihlášení. |
|
|
Středa - 25. 3. |
Středeční dopoledne (či odpoledne) si
zpestřete prezentací -
Odčítání desetinných čísel.
Celou si ji důkladně projděte a pokuste se vypočítat všechny
příklady v ní obsažené. Ti co nemají dost si mohou projít a zapsat v učebnici (pracovním sešitu) Matematika a její aplikace (2. díl - modrá) příklady na straně 26 a 27. Ti (ale nejen oni), kdo (možná) budou dělat přijímačky, zde mají svoje deváté pokračování - školní a domácí. |
K dnešní práci budete potřebovat věci na
rýsování - projděte si (a zároveň s návodem i řešte) celou
prezentaci -
Pravoúhlá soustava souřadnic v rovině.
K tomu si ještě přečtěte (a promyslete) strany 39 a 40 z učebnice
(č. 2), týkající se téhož. Poněvadž na včerejší výzvu odpověděli pouze Kamil + Ondra (7. C) + David (7. A), tak pro vás stále trvá - Pokud máte ještě chuť a jste zdatní v IT, je v následujícím souboru návod, jak si spustit další testík. |
|
|
Úterý - 24. 3. |
Dneska procvičujeme sčítání desetinných čísel
- společně (Skype) a poté ještě
spočtěte pár příkladů. Ti co budou mít chuť si zkusí prvních 5 oříšků ze strany 60, druhé učebnice (té zelené). |
Procvičujeme trojčlenku. Z následujících
devíti příkladů
se jich pokuste spočítat co nejvíce. Pokud máte ještě chuť a jste zdatní v IT, je v následujícím souboru návod, jak si spustit další testík. |
|
|
Pondělí - 23. 3. |
Na pondělí je pro vás připravena prezentace -
Sčítání desetinných
čísel. kterou si buď samostatně
prostudujete a pokusíte se vypočítat všechny příklady v ní obsažené
nebo se podle instrukcí (které jste dostali v emailu) připojíte ke
společné výuce (Skype). Kdo chce ještě něco zkusit, dejte si nějaké příklady z 5. ročníku na: https://www.matika.in/cs/. Pokud se vám bude dařit - Pochlubte se. |
Tentokrát bude páteční úkol i tím pondělním.
Projděte si prezentaci:
Trojčlenka - Příklady.
V optimální případě se pokuste dnes a v pondělí projít všech deset
příkladů. Domácí úkol pro vás je ale vypočítat 3 libovolné
příklady (z těchto deseti) a i s řešením je odeslat na email (dvojkaberoun@seznam.cz).Někteří z vás už prošli všech deset příkladů a pro ty je tu odkaz na malý testík, kterým vyzkoušíme i další možnost zasílání výsledků vašich prací. Lze ho načíst i přes QR kód. |
|
|
Pátek - 20. 3. |
Dalším naším tématem bude zaokrouhlování
desetinných čísel. Projděte si prezentaci -
Zaokrouhlování desetinných
čísel. Poté si za
domácí úkol, který mi opět všichni pošlou
(nejpozději v pondělí) na email (či jinak)
vyplníte testík na
zaokrouhlování (10 jednoduchých
příkladů). Kdo si chce rozšířit obzory podívá se na zaokrouhlování desetinných čísel z trochu širší perspektivy. Nebo si může vypracovat další pracovní list. |
Tentokrát bude páteční úkol i tím pondělním.
Projděte si prezentaci:
Trojčlenka - Příklady.
V optimální případě se pokuste dnes a v pondělí projít všech deset
příkladů. Domácí úkol pro vás je ale vypočítat 3 libovolné
příklady (z těchto deseti) a i s řešením je odeslat na email (dvojkaberoun@seznam.cz). Zájemci se podívají na vysvětlení trojčlenky na stránce: https://matematika.cz/trojclenka a ti nejotrlejší si mohou zkusit další pracovní list (a tady jsou některé příklady už docela obtížné). |
|
|
Čtvrtek - 19. 3. |
Dneska povinného jen trochu, abyste si mohli doplnit to, co jste
doteď nestačili. Spustíte si
testík na porovnávání desetinných čísel.
A to bude dneska všechno. Dobré, ne? Ti co chtějí ale přece jenom trošku více, tak si zkusí z učebnice č. 2 (zelené) cvičení 2 - 8 ze stránek 34 a 35. |
I tady si dáme jen lehčí procvičení. Vypočtěte
z učebnice č. 2 (oranžový pruh) příklad 8 ze strany 34 a příklad
číslo 5 ze strany 38. Jinak procvičujte z předchozích dvou
prezentací (Trojčlenka). Pokud nemáte dost, zkuste si vypočítat pět příkladů ze strany tři ve sbírce, kterou jste si měli ve škole vyzvednout. Pokud jste tak dosud neučinili, (tak tak učiňte) a přesto chcete cvičit, máte dané příklady také tady. |
|
|
Středa - 18. 3. |
Ti kdo se k nám připojili později si pomalu
doplní předchozí (červená) zadání. Dnešní úkol pro vás bude důkladně
si projít prezentaci -
Porovnávání desetinných čísel
a vyřešit všechny úlohy v ní (pro kontrolu jsou u všech úloh i
správná řešení). Ti co budou mít málo, si pustí video, kde se pracuje i s větším počtem desetinných míst. Pro "gymnasty" je tu ještě osmá várka přípravy na přijímačky - školní (kompletní test i s výsledky) a domácí (procvičovací příklady). |
Ti kdo se k nám připojili později si pomalu
doplní předchozí (červená) zadání. Dnešní úkol pro vás bude vyřešit
zbývající (tři) úlohy z prezentace Nepřímá úměrnost - Trojčlenka. Můžete si zkusit projít i ty předchozí úlohy (třeba dvojku z domácího cvičení z pondělka - "Traktory"). Pro nenasytné pár příkladů na procvičení. |
|
|
Úterý - 17. 3. |
Na úvod si projeďte
testík na desetinná čísla
(mezera u tisíců je ošetřena :-)). Poté si
spusťte video
(jsou zde probrány i tisíciny). V učebnici číslo 2 (zelená) vypracujte ze stran 32 a 33 úlohy 1 až 5. Mozkové závity si můžete procvičit na pěti zapeklitých úlohách. |
Pozorně si projděte prezentaci -
Nepřímá
úměrnost - Trojčlenka.
Vyřešte si všechny
ukázkové příklady, Příklad č. 1 a Příklad č. 2. Pokud se vám nezdařil příklad č. 2 z pondělí (ten s těmi traktory), pokuste se opravit. Mozkové závity si můžete procvičit na pěti zapeklitých úlohách. |
|
|
Pondělí - 16. 3.
|
Pokud jste byli úspěšní v testech, pokračujte
dnešními úkoly. Pokud se vám moc nedařilo, můžete si nejdříve (či poté) testy znovu projet (pozor na dělení po tisících - viz upozornění nahoře). Zpočátku si ťukněte 10 převodů jednotek plochy (tady jsou), které by mohly být třeba v prověrce, pokud byste chodili do školy (výsledy mi pošlete emailem (!) - nejlépe hned v pondělí) a poté si důkladně projděte prezentaci - Desetinná čísla a vyřešte všechny úlohy v ní. Pro procvičení si zájemci projdou v učebnici číslo 2 (zelená) příklady na straně 30 a první čtyři příklady na straně 31. |
Výsledky pracovního listu z pátku
jsou tady.
Zkontrolujte si svoji práci a poté pokračujte dnešními úkoly. Vypočítejte si tři slovní úlohy (tady jsou) na přímou úměrnost, které by mohly být třeba v prověrce, pokud byste chodili do školy (výsledy mi pošlete emailem (!) - nejlépe hned v pondělí) a poté si důkladně projděte prezentaci - Nepřímá úměrnost. Kdo chce procvičit hlavičku, vyřeší úlohy 1 až 5 ze strany 2 z Pracovního sešitu (aritmetika 7), který jste si buď vyzvedli, nebo tak můžete učinit ve všední dny mezi 8:00 a 12:00 na recepci školy. Pokud jste ještě neměli možnost, jsou příklady tady. |
|
|
Pátek - 13. 3. |
Procvičíte si převody jednotek plochy (zde
je odkaz na test - 20 převodů), potom se pokusíte správně
vypočítat obvody čtverců, obdélníků a pravoúhlých trojúhelníků (odkaz
zde - 18 příkladů) a nakonec ještě obsah těchto obrazců (to
je tady - 24 příkladů). Zájemci (tj. všichni?) si pustí video: https://khanovaskola.cz/video/48/349/198-zaklady-obvodu-a-obsahu |
Všichni vypracujeme pracovní list (zde
je na něj odkaz), pokud si nebudete
s něčím vědět rady, postupujete stejně jako při vyučování - zkusíte
se poradit s chytřejším spolužákem a pokud to nedáte ani spolu, dáte
vědět panu učiteli. Pokud bude vědět on, tak vám rád poradí. Vzhledem k tomu, že příští týden musíme začít s úměrností nepřímou, vřele všem doporučuji videa: 1. https://khanovaskola.cz/video/1528-prima-a-neprima-umernost nebo 2. https://www.youtube.com/watch?v=gWy3fjaQHp8 (pokud nebude vše hned jasné, nezoufejte, příští týden si to dovysvětlíme). |
|
|
Čtvrtek - 12. 3. |
V pracovním sešitu MATEMATIKA a její aplikace
(1. díl - fialový) vypracujeme všechny úlohy ze stránek 40 a 41.
Pokud nemáte doma tento pracovní sešit je soubor s těmito stránkami
tady. Pro přemýšlivé - školní kolo Pythagoriády. Pokud se chcete pokusit, zkuste dodržet pravidla (tj. 60 minut) a výsledky odešlete (do sobotního večera). V pondělí se dozvíte, jak jste uspěli. Pro ty, co se připravují na přijímací zkoušky jedno školní zadání ( i s výsledky) + jedno domácí zadání (také s výsledky). |
Projdeme si kompletně celou prezentaci
Přímá úměrnost -
Trojčlenka (pokud bude třeba něco
připomenout, projděte si i tu předchozí - Přímá úměrnost) a vypočteme 5 příkladů v ní (jsou zde i výsledky pro vaši kontrolu.). Pro přemýšlivé - školní kolo Pythagoriády. Pokud se chcete pokusit, zkuste dodržet pravidla (tj. 60 minut) a výsledky odešlete (do sobotního večera). V pondělí se dozvíte, jak jste uspěli. |
|